Disgrafija se klasificira kao poremećaj učenja, točnije kao nemogućnost savladavanja vještine pisanja. Budući da je proces pisanja složen neurološki proces u kojem naš mozak koristi različite dijelove, od primjerice formiranja smislene rečenice u glavi do finih motoričkih radnji pisanja, postoje različiti uzroci nastanka ovog poremećaja. Disgrafija je također vrlo često povezana s određenim poremećajima kao […]